国际汉语系列讲座76讲

讲座题目：CFL学生纠错意识分析及其习得效应研究
（How CFL Learner’s Perception of Corrective Feedback Impact CFL Learning）
演讲人：靳洪刚教授
时间：2016年5月18日（星期三）上午10:45-12:15
地点：yl6809永利官网一楼讲学厅
主办单位：yl6809永利官网
演讲人简介：

靳洪刚现任澳门大学人文学院院长及讲座教授。在美国博雅大学工作满25年后，回到亚洲工作。靳洪刚于1989年在美国伊利诺（香朋俄班那）大学获得教育心理学及第二语言习得博士学位。当年被聘为汉明顿大学终身教授。靳曾任美国汉明顿大学东亚语言文学系主任、William R. Kenan讲座教授及中文专业教授，美国各大学联合汉语中心总部主任。

靳的研究领域包括第二语言习得、语言认知、学习转换、输入分析、互动分析、课程设计、师资培训等。在汉明顿大学的25年任教期间，靳出版了语言习得专著2本：“语言发展心理学”，“语言获得理论研究”，在中美的匿名审阅学术期刊发表论文30篇以上，出版对外汉语教材3套。此外，靳每年多次在美国及世界各地受邀做汉语习得、对外汉语、课程设计及师资培训的讲座及工作坊。

除了学术研究以外，靳曾担任全美中文教师学会(CLTA)理事（Chinese Language Teachers Association, 2002-2006），全美中文教师学会会长（2004-2005）；全美关键语种学会会长及副会长（National Council of Less Commonly Taught Languages, 2006-2012），美国大学理事会AP中文测试发展委员会主任（2008-2014）。

从2007至今，靳曾获得三项美国联邦政府及私人基金会的的主要基金进行项目开发及研究，其中包括三年的美国露斯基金会，连续八年的美国教育部福布莱特基金、连续五年的美国国务院星谈项目基金。

靳曾获得1998国家级卡内基全美优秀教授奖（1998 Professor of the Year）；1996汉明顿校际最佳教授奖。2013国家关键语种学会Walton终身贡献奖。靳在2015年获得全美中文教师学会终身成就奖。